Младший школьный возраст

Что такое младший школьный возраст, и с какими проблемами дети сталкиваются в этот период? А также от чего следует беречь детей школьного возраста?

Дети младшего школьного возраста

В этот период школьник еще ребенок, который зависит от взрослого, значимого и авторитетного для него.

Мама и папа, первая школьная учительница – все эти люди, единственные кому ребенок доверяет безоговорочно, которых любит и ценит всей душой.

Совсем скоро наступит отрочество, ребенок отделится от мамы и папы, их авторитет ослабнет, а мировоззрение ребенка поменяется.

Но пока этот момент еще не наступил, родители должны всеми силами «заложить» в ребенка правильные взгляды на мир, окружающий его, дать ему все те ценности и идеалы, в которые верят и исповедуют они сами.

Сейчас основная задача родителей не только научить чтению и письму, но и помочь ребенку в его становлении, научить трудиться, радоваться собственным успехам и достижениям, стараться, чтобы он не потерял любознательность и увлечения.

У любого ребенка должны быть хобби, увлечения. Все, что угодно - главное увлечь, заинтересовать ребенка, развить его кругозор и увлеченность процессом. Это может быть все, что угодно: от коллекционирования бабочек до занятий спортом.

Младший школьный возраст: становление личности

Рассмотрим, какие черты присущи этому периоду взросления. Конечно, в первую очередь, младшему школьнику присуща эмоциональная впечатлительность, отзывчивость на все необычное и яркое. Но эмоции уже не так легко сменяют друг друга и не так явно проявляются, как в дошкольном детстве.

В этом все и дело! В младшем школьном возрасте ребенок уже не может так просто забыть обиды или разочарования, он склонен переживать их сильнее, а иногда и просто «носить все в себе», не делясь своими проблемами даже с родителями. Для того чтобы ребенок не замыкался в себе и на своих проблемах, родители должны больше времени проводить рядом с ним, стараясь увлечь чем-то новым, интригующим. Безусловно, следует постоянно разговаривать с ребенком.

Однако могут возникнуть такие ситуации, когда ребенок не хочет идти на контакт, боясь своих собственных же проблем. В таком случае следует подойти к решению данной проблемы с другой стороны: переведите все в игровую форму, чтобы ребенок даже и не подозревал, что Вы планируете вновь требовать от него ответов.

Игровая форма призвана завуалировать Ваши действия по выяснению причин тревог и обид ребенка. Если и это не помогает, рекомендуется обратиться за помощью к детскому психологу.

Младший школьный возраст: школа

Все дети без исключения мечтают пойти в первый класс. Вы думаете, что у Вашего ребенка сильно развито желание учиться, но в большинстве случаев истинные мотивы детского порыва к знаниям сводятся к их следующим возможностям:

• кардинально сменить обстановку – это любопытно;
• завести новых друзей – это интересно;
• похвастаться своими предыдущими заслугами и успехами – это приятно;
• проявить свои лидерские качества (если они есть) – это признание.

Все эти факторы, конечно, присутствуют в детском сознании, и они здорово помогут, как учителям, так и родителям добиться главного – развить тягу к учебе у детей младшего школьного возраста. Иными словами, используя их, как стимулы, взрослые по немного приучают детей к дисциплине и пониманию необходимости получать все новые и новые знания.

Младший школьный возраст: советы родителям

Итак, давайте рассмотрим основные ситуации, с которыми каждому родителю придется столкнуться в этот период.

Во-первых, ребенку необходимо заложить все ценности и идеалы, в которые верят сами родители. Со временем это делать станет  сложнее, так как авторитет родителей будет ослабляться.

Во-вторых, следует стараться проводить с ребенком все свое свободное время. Совместные прогулки, увлечения, начинания помогут ребенку и дальше развивать свой кругозор и отношение к родителям.

В-третьих, необходимо незамедлительно решать все проблемы, возникающие у ребенка. Здесь главное понимать, что надо не самолично идти и решать его проблемы, а поддержать его, подсказать, как решить ту или иную проблему. Вы должны готовить ребенка быть самостоятельным. Он должен научиться сам бороться со своими же трудностями. В противном случае, ребенок младшего школьного возраста посчитает, что все его покинули, и он предоставлен сам себе и своим же проблемам, которые, возможно, он просто не научился пока решать. Представьте, что Вас во время полета посадили за штурвал самолета и не научили, как с ним управляться. Такой же шок испытывает и ребенок.

В-четвертых, каждые родители должны разработать адекватную и гибкую систему поощрений и наказаний. Безусловно, за все успехи ребенка младшего школьного возраста надо хвалить и вознаграждать. Но стоит обратить внимание и на то, что переусердствуя в этом, Вы превратите собственного ребенка в избалованного и капризного человека. Все должно быть в меру.

То же касается и наказаний. Нельзя просто отшлепать ребенка или поставить его в угол. Дети младшего школьного возраста должны понимать за что их наказали, чтобы в следующий раз так уже не поступать. Спокойно объясните ребенку, в чем он провинился, в чем он оказался не прав. Относитесь к нему, как к взрослому и все постоянно разъясняйте, тогда он не будет считать Вас, родителей, тиранами, которые все ему постоянно запрещают и постоянно беспричинно наказывают.

Помните, все должно быть в меру. Ребенок младшего школьного возраста не настолько развит и осведомлен, как мы, взрослые, поэтому немного терпения никогда не повредит.

Медицинский портал Москлиник.ру рассказал об основных направлениях воспитания детей младшего школьного возраста. Надеемся, наши рекомендации помогут Вам.

 Автор:  Редакция mosclinic.ru