Специализация
- Алалия - отсутствие речи;
- дизартрия - речевые проблемы в следствие нарушения иннервации в, том числе, при ДЦП;
- дислалия;
- заикание - нарушение темпа, ритма и плавности речи;
- тахилалия- темповые нарушения;
- брадилалия -темповые нарушения;
- дисграфия - нарушение письма;
- дислексия - нарушение чтения;
- ФФНР - фонетико- фонематическое недоразвитие речи;
- ОНР - системное нарушение всех компонентов речи;
- нарушение звукопроизношения у детей с миофункциональными нарушениями;
- развитие речи у детей с РАС (аутизм);
- коррекция речи в случаях осложненных наличием у детей СДВГ (синдрома дефицита внимания и гиперактивности), при повышенном небно-глоточном рефлексе, укороченной уздечке, билингвизме ( проблемах общения на двух и более языках), поведенческом и речевом негативизме, отсутствие мотивации к обучению и пр.
Образование
- Диплом по специальности "Лечебное дело (Лечебно-профилактическое дело)", Московский педагогический государственный университет (1997 г.)
- Интернатура по специальности "Социальный психолог", Московский педагогический государственный университет (1999 г.)
- Аспирантура по специальности "Логопед", Московский государственный психолого-педагогический университет (2000 г.)
Дополнительные курсы
"Myofunctional Orthodontics Course "The new approach to The diagnosis, treatment and clinical management of malocclusion", "MRC clinic" (2012 г.) "Специфика подходов и нестандартные приемы в работе с детьми, имеющими расстройства аутического спектра", Центр лечебной педагогики (2015 г.)
